儿童文学的文学特征包括以下四点：
1. 儿童性：儿童文学生产者是成人，消费者是儿童。 真正的儿童读物应以儿童为中心，它适合儿童，让儿童喜欢，对儿童有用。一种真正的用文字写成符合儿童审美趣味的书。
2. 教育性：儿童文学在产生、发展过程中，明显地具有教育性。儿童文学能促进儿童健康成长，避免遭受外界的侵害。
3. 想象性：儿童的心理常把事物夸张化，孩子们不具有像成年人那样把事物的大小、周围环境的利弊看待得很清楚。
4. 故事性：几乎所有的儿童文学都有故事性强的特点。无论小说、诗歌、散文等体裁，都能在作品中展现出精彩纷呈的故事内容来。好的的儿童文学作品总是会在童趣盎然的故事之中或之外，呈现正义与邪恶、勤劳与懒惰、勇敢与懦弱、善良与恶毒、诚实与撒谎、助人为乐与损人利己等对比鲜明的种种事例，借助形象的力量来启迪和诱导少年儿童辨别生活中的是非好歹，引导他们去鞭挞假、恶、丑，去歌颂真、善、美，在潜移默化中帮助少年儿童认识生活与世界。
儿童文学的魔力：想象力的摇篮
每个孩子都有一颗渴望故事的心，他们热爱探险、喜欢冒险，对未知充满好奇。而儿童文学正是满足孩子这种渴望的源泉。它用富有想象力的语言、鲜明的形象、富有感情的故事情节，为孩子们打开了一扇通往无限可能的大门。
儿童文学的魅力首先体现在其富有想象力的语言上。这种语言往往充满奇妙的比喻、生动的描绘和幽默的调侃，能够激发孩子的想象力，让他们在字里行间感受到无限的魅力。例如，在哈利·波特系列中，作者J.K.罗琳用她独特的语言描绘出了一个充满魔法、神奇的世界。孩子们在阅读时，仿佛真的能够看到那些奇妙的生物和神秘的事件就在眼前发生。
儿童文学的形象也具有鲜明的特点。它们往往既具有高度的艺术概括性，又具有强烈的情感表现力。这些形象既可以是活泼可爱的小动物，也可以是勇敢坚强的英雄人物。例如，在小王子中，作者埃克苏佩里塑造了一个充满智慧和童趣的小王子形象，他用自己的经历告诉孩子们，要永远保持对生活的热爱和对美好的追求。
儿童文学的故事情节同样富有感情。它既可以是温馨感人的亲情，也可以是深沉执着的友谊，还可以是充满童趣的冒险。这些故事情节让孩子们在阅读的过程中，不仅能够感受到故事的魅力，还能够从中汲取人生的智慧。例如，夏洛的网讲述了一只蜘蛛和一只小猪之间的友谊故事，让孩子们体会到了真挚友情的力量。
儿童文学是孩子们成长路上的良师益友，它用富有想象力的语言、鲜明的形象、富有感情的故事情节，为孩子们创造了一个充满魔力的世界。在这个世界里，孩子们可以自由地探索、发现、成长。因此，我们应该鼓励孩子们多阅读儿童文学作品，让这些作品成为他们童年时代最美好的回忆。
同时，作为家长和教育工作者，我们也应该关注儿童文学的发展和推广。我们应该支持优秀的儿童文学作品，为孩子们提供更多、更好的阅读资源。同时，我们也可以通过组织阅读活动、写作比赛等方式，激发孩子们对阅读和写作的兴趣和热情。
在这个充满希望和挑战的时代，让我们一起携手努力，为孩子们创造一个更加美好的童年！